282

Al-ittijāhāt al-ḥadītha fī takhṭīṭ al-manāhij al-dirāsiyya fī ḍawʾ al-tawjīhāt al-Islāmiyya

الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية

Publisher

دار الفكر العربي

Regions
Egypt
أهم مصادر الفصل الثامن:
إضافة إلى: القرآن الكريم والسنة المطهرة.
١- إبراهيم، عز الدين:
معالم رئيسية في مسيرة الجامعات الإسلامية في العهد الحديث. الرياض: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ١٤٠٤هـ-١٩٨٤م.
٢- التركي، عبد الله بن عبد المحسن:
"منهج الدعوة" بحوث مؤتمر دور الجامعات الإسلامية في تكوين الدعاة "جـ١" الرياض: رابطة الجامعات الإسلامية، مكتب رئيس الرابطة، ١٤٠٩هـ-١٩٨٩م.
٣- السعيد، عبد العزيز بن عبد الرحمن:
الاجتهاد ورعاية المصلحة ودرء المفسدة في الشريعة الإسلامية، الرياض: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، ١٤٠٤هـ-١٩٨٤م.
٤- الشافعي، حسن محمود:
"خطة لتكوين الداعية المفتي"، بحوث مؤتمر دور الجامعات الإسلامية في تكوين الدعاة "جـ٣". الرياض: رابطة الجامعات الإسلامية مكتب رئيس الرابطة، ١٤٠٩هـ-١٩٨٨م.
٥- الشعراوي، محمد متولي:
هذا هو الإسلام. القاهرة: الدار المصرية للنشر والتوزيع ١٩٨٥م.
٦- العسال، أحمد:
"دور الجامعات الإسلامية في تطبيق الشريعة في المجتمعات الإسلامية".
بحوث مؤتمر دور الجامعات الإسلامية في تكوين الدعاة "جـ٣". الرياض: رابطة الجامعات الإسلامية، مكتب رئيس الرابطة، ١٤٠٩هـ.

1 / 320